Logo

En dysleksivennlig skole:

• har et inkluderende og aksepterende miljø
• kartlegger alle elevenes leseferdigheter systematisk
• har et registreringssystem som viser leseferdigheten hos alle elevene
• følger opp leseutviklingen hos de elevene som trenger det
• benytter varierte metodiske kurstilbud og teknologi i forhold til de vanskene elevene strir med
• sørger for at lærere har kompetanse i tilpasset undervisning for elever med lese- og skrivevansker, språkvansker og mattevansker.

Aktuelle lenker:

Dysleksi Norge